ldquo读写坐站走rdquo学

读、写、坐、站、走,学习路上好朋友

——睢宁县第四小学“五姿”比赛

天高云淡,秋风送爽,在这金桂飘香的季节,为了落实校园阳光体育运动,促进学生健康成长,训练学生正确的坐、读、写、站、走的姿势,提高队列队形的质量,促进形成优雅的形体姿势习惯,培养良好的学习习惯,10月29日下午,睢宁县第四小学一、二年级学生进行了“五姿”比赛。

比赛分为两个部分,第一部分室内比赛,包括坐姿、读姿、写姿。第二部分室外比赛包括集队、站姿、走姿。比赛中,同学们个个精神饱满,动作整齐划一,步伐铿锵有力,此起彼伏的口号声响彻校园上空。为了迎接这次比赛,各个班级在不影响正常教学秩序的前提下,抓住点滴时间刻苦训练。比赛中全体师生团结一心、奋发向上,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿充分展现了四小学生的精神风貌。

坐姿

基本要求:“头正、身直、手叠、足安”

头正:头部端正,不左右歪斜,眼睛不左顾右盼。身直:坐端正,腰挺直,身子稍向前倾,胸口离桌沿一拳左右手叠:两肩齐平,两臂叠在胸前。足安:两脚自然下垂,分开平放在地上,不要一前一后或叠在一起

看我们坐的多端正!

读姿

两脚分开,与肩同宽,上半身挺直,两肩自然下垂,胸部与桌沿保持约一拳的距离,两膊平放在桌面上,双手拿书,书本倾斜呈45°,与眼晴约一尺左右。

你听到我们朗朗的读书声了吗?

写姿

基本要求:“三个ー”。

眼睛离书本一尺远;保持挺胸、坐直,胸口离课桌边沿拳远:手指尖离笔尖一寸远。双腿自然张开、平放。两臂自然曲伸,右手执笔,左手自然按在作业本的左侧面。

快看快看,我写的字有多漂亮!因为我的姿势正确呀!

举手

回答问题举右手,左手轻轻放桌上。

课堂纪律要遵守,不争不抢把手举。

走姿

走路时,身体保持正直,两眼正视前方,两臂前后自然摆动,两腿向前迈步,步速适中,忌八字脚、摇摇晃晃、扭捏碎步或大声踏步走,严禁大声讲话,行进时始终按右行。踏步走起来,一二一。

站姿

两脚跟相靠,脚尖展开60°,两腿并拢直立,挺胸收腹,两手自然下垂,手的中指放在裤线中缝,双目平视前方。

抬头挺胸有精神,举手投足有气质。

评委老师现场打分,孩子们都展现了最好的自己。经过“五姿”的比赛,孩子们对“读、写、坐、站、走”的姿势有了深入的了解,并得到了系统的训练,比赛是一个开始,相信在以后的学习和生活中,孩子们会养成良好的行为习惯,促进自身的健康成长。

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