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为了学习传统文化书信，锻炼学生的写作能力，同时以信寄情促进五小与南浔宏达学校的友谊。睢宁县第五小学十二月下旬开展以“云中谁寄锦书来，睢浔友谊两地连”为主题的书信交流活动。
嘟嘟嘟......“您好，有您的信寄来，请签收......”
寒潮降临的12月，睢宁县第五小学四年级的小朋友们收到了一份神秘礼物。怀揣着满满的好奇心，老师和孩子们打开了这份礼物。扑面而来的是来自浙江南浔满满的温暖，同学们爱不释手，细细的品读独属于自己的那份“友谊”。
“老师什么是信？”四年级的小朋友们摸着手中的信件，激动的询问道。
在古代，“书”指信件，“信”指使者，即传递信件之人。从三千多年前的殷商时代起，我国就开始以文字的形式来传递军事信息。两千年前的两汉时，书信真正成为抒发个人情感的工具。把“书信”简称为“信”，是近代才有的事情。书信也是四年级上册习作的内容之一。
当收到来信的时候，孩子们眼神着透露的兴奋、开心和喜悦之情。随着QQ、手机电话、
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